بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السلام علیک یا فاطمه الزهراء سلام الله علیها
اَلسَّلامُ عَلَیکمْ یا اَهْلَ بَیتِ النُّبُوَّة
یا زهراء سلام الله علیها
غدیر؛ نصب جانشین و توجه به مسأله امامت
1.76 مگابایت
دریافت فایل فلش - دریافت کد
The society of Imam Mahdi is that of justice, spirituality and dignity
The need for a savior is felt very strongly around the world
In a Qur’an Recitation Ceremony held via videoconference The Leader: Qur’an a Book of Life for all of humanity
The goal of the educational system in Iran is to establish an Islamic society based on justice
فهرست مطالب:
مطلب اول مطلب دوم (اصلی) مطلب سوم (انتخابات و ...)
**************
مطلب اول
برخی کلید واژه ها (بیانات امام خامنه ای)
صوت و ویدئو
خط حزبالله ۲۳۴ | نور انقلاب به ثریا رسید
برای دسترسی به آرشیو نشریه میتوانید به اینجا مراجعه کنید.
دریافت «خط حزبالله» نسخهی مطالعه | دریافت نسخهی چاپ
**************
مطلب دوم (اصلی)
دعا برای فرج
دعا برای فرج
امام مهدی علیه السلام فرمودند:
أَکْثِرُوا الدُّعاءَ بِتَعجیلِ الفَرَجِ، فَإنَّ ذلِکَ فَرَجُکُمْ؛
برای تعجیل فرج، بسیار دعا کنید، زیرا همین موجب فرج و گشایش شماست. کمال الدین، ص 485.
منابع (ادامه مطلب):
https://rasekhoon.net/hadith/3997/
https://rasekhoon.net/hadith/show/1413771
موارد مرتبط:
https://www.aviny.com/hadis-mozooee/hadis-farsi.aspx
کار بزرگ معلمان آموزش شکوفاسازی استعدادها برای ارزشهای متعالی است ...
حضرت آیت الله امام خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی به مناسبت روز معلم 12 /اردیبهشت/ 1399
کار بزرگ معلمان آموزش شکوفاسازی استعدادها برای ارزشهای متعالی است
علم نافع موجب پیشرفت کشور و اعتبار روحی و اعتماد بنفس جوان ایرانی است
هدف نظام آموزشی نمیتواند چیزی جز ایجاد یک جامعه دینی عادلانه و آرمانخواه باشد
موارد مرتبط
شهید مدافع حرم شهید امیر لطفی
امام خامنه ای:
در جنگ نامتقارن دشمنان با ایران، آنها نمیدانند چه قدرتی در ایمان به خدا و جهاد وجود دارد ...
در جنگ نامتقارن دشمنان با ایران، آنها نمیدانند چه قدرتی در ایمان به خدا و جهاد وجود دارد/ آنها داعش را برای شکست جمهوری اسلامی ساختند؛ عراق و شام مقدمه بود تا ایران را زمینگیر کنند اما قدرت جمهوری اسلامی آنها را در همانجا زمینگیر کرد/ کسی که بهعنوان دفاع از اهلبیت(ع) میرود در واقع دارد از جامعه و شهرهای خود دفاع میکند؛ این دفاع از ایران است. ۱۳۹۵/۰۴/۰۵
شهید مدافع حرم شهید امیر لطفی
تاریخ شهادت : 1394/09/29 | محل شهادت : خانطومان – سوریه
امام خامنه ای:
هر جا به انقلاب و روحیهی انقلابی تکیه کردیم، پیش رفتیم؛ هر جا از ارزشها کوتاه آمدیم و برای خوشایند عناصر استکبار حرف را جویدیم و خوردیم، عقب ماندیم/ راه پیشرفت، احیای روحیهی انقلابی و مجاهدت است. ۱۳۹۵/۰۴/۰۵
شهید مدافع حرم شهید امیر لطفی
تاریخ شهادت : 1394/09/29 | محل شهادت : خانطومان – سوریه
منابع (ادامه مطلب و ...):
http://farsi.khamenei.ir/tag-content?id=1440
http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=33600
http://farsi.khamenei.ir/newspart-index?id=33600&nt=2&year=1395&tid=1440
http://farsi.khamenei.ir/tag-content?id=11206
https://harimeharam.ir/shahid/323
https://harimeharam.ir/shohada/22/1
موارد مرتبط
وصیت نامه سرباز ولایت شهید حاج قاسم سلیمانی
کوتاه از زندگی رزمنده مجاهد حزب الله لبنان، شهید «رضا علی قانصوه»؛ نذرهایی که حضرت زینب (س) اجابت کرد
طنین مقاومت «از یک پشیز میهنمان دل نمیکنیم»
یک جرعه کتاب دلیل حضور ایران در سوریه
جناب فرماندار! ما با مردم ایران یگانه هستیم نه بیگانه
دفاع از حرم یعنی قرار جنگ اگر باشد زمین کارزار ما «تل آویو» است، تهران نه!
http://hujjat-allah.gigfa. com
ادامه مطلب
**************
سلامتی و تعجیل در فرج امام زمان علیه السلام، هدیه به ساحت مقدس حضرت زهراء سلام الله علیها و ارواح طیبه شهداء صلواتالّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم
التماس دعا
:: برچسبها:
امام مهدی علیه السلام ,
دعا برای فرج ,
تعجیل فرج ,
دعا ,
أَکْثِرُوا الدُّعاءَ بِتَعجیلِ الفَرَجِ ,
فرج ,
گشایش ,
روز معلم ,
امام خامنه ای ,
معلمان ,
استعداد ,
ارزشهای متعالی ,
علم نافع ,
پیشرفت کشور ,
اعتبار روحی ,
اعتماد بنفس ,
جوان ایرانی ,
نظام آموزشی ,
هدف ,
جامعه دینی ,
عادلانه ,
آرمان خواه ,
شهید مدافع حرم ,
شهید امیر لطفی ,
جنگ نامتقارن ,
دشمنان ,
ایمان به خدا ,
جهاد ,
داعش ,
عراق و شام ,
ایران ,
قدرت جمهوری اسلامی ,
اهلبیت (ع) ,
دفاع از ایران ,
خانطومان ,
سوریه ,
انقلاب ,
روحیه انقلابی ,
عناصر استکبار ,
استکبار ,
مجاهدت ,
اسلام ,
مسلمان ,
|
امتیاز مطلب : 10
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2